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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Revisión en el eje enseñanza-aprendizaje	López Orellana, Cindy Tatiana; Lucero Álvarez, Esteban Mauricio
2023	Simulación del comportamiento de la red de distribución de agua potable del sector Cebollar 3.2 Centro a través de un modelo hidráulico para el análisis de vulnerabilidad operativas del sistema	Cazar Almache, Fabián Eduardo; Deidán Idrovo, Pedro Agustín
2023	Simulación del comportamiento de la red de distribución de agua potable del Sector Cebollar 3.2 Norte a través de un modelo hidráulico para el análisis de vulnerabilidades operativas del sistema	Cazar Almache, Fabián Eduardo; Calle Moscoso, Henry Miguel
2020	Validación de imágenes afectivas de los sets IAPS y OASIS en niños y niñas	Ortega Chasi, Patricia Margarita; Gómez Ochoa, Noemí Gabriela
2021	Validación de la guía “Convivencia Positiva” en educación básica elemental y media de la Unidad Educativa Particular Rosa de Jesús Cordero	Coello Nieto, María Fernanda; Mera Peña, Samanta Isabel; Vintimilla Maldonado, Juan José
2021	Validación de la guía “Convivencia Positiva” en educación básica superior de la Unidad Educativa Particular Rosa de Jesús Cordero	Coello Nieto , María Fernanda; Rodas Toral, Emilia Alejandra; Pérez Castro, María Mercedes
2017	Validación de material educomunicacional en guías educativas para la enseñanza sobre el mundo microbiano y resistencia bacteriana, en niños de diez años	Ávila Nieto, Caroline; Zalamea Pesántez, Tatiana Melina

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