Caminos del Aprendizaje

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Cabrera Regalado, Eugenio Alejandro	-
dc.contributor.author	Vivar Larrea, María Gabriela	-
dc.date.accessioned	2020-08-13T22:27:23Z	-
dc.date.available	2020-08-13T22:27:23Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10053	-
dc.description.abstract	El siguiente texto es el resultado de un arduo trabajo, realizado durante el transcurso del año de la Especialidad en Docencia Universitaria, el mismo que fue elaborado en base a prácticas investigativas y de aplicación de metodologías pedagógicas que permitieron abrir caminos de reflexión sobre temas relevantes en el ámbito educativo. Dicho texto está conformado por dos partes fundamentales siendo la primera “INICIANDO EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA” seguida de la segunda parte “EL APRENDIZAJE EN TIEMPOS CONFINAMIENTO, los mismos que ayudarán a fortalecer los conocimientos a quienes ya ejercen la docencia, y a quienes todavía no, darán las pautas para emprender este maravilloso caminar.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad del Azuay	es
dc.rights	openAccess	es
dc.subject	MEDIACIÓN	es
dc.subject	DOCENCIA	es
dc.subject	APRENDIZAJE	es
dc.subject	ENSEÑANZA	es
dc.subject	COMUNICACIÓN	es
dc.subject	PALABRAS CLAVES: MEDIACIÓN,DOCENCIA,APRENDIZAJE,ENSEÑANZA,COMUNICACIÓN,EDUCACIÓN.	es
dc.title	Caminos del Aprendizaje	es
dc.type	masterThesis	es
dc.description.degree	Especialista en Docencia Universitaria	es
dc.pagination.pages	162 p.	es
Aparece en las colecciones:	Posgrados

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Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
15683.pdf	Trabajo de Graduación	2,28 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir