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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLópez Córdova, Miriam Elizabeth-
dc.contributor.authorÁlvarez Barreto, Karla Marcela-
dc.date.accessioned2022-05-17T17:02:40Z-
dc.date.available2022-05-17T17:02:40Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11810-
dc.description.abstractEl trabajo expuesto a continuación denominado texto paralelo fue realizado con el objetivo de describir cada uno de los conocimientos y experiencias que hemos aprendido a lo largo de este tiempo brindado en nuestra educación continua dentro de esta especialización, sumado a esto competencias y destrezas sobre el rol que se desempeñará en la labor del docente frente al aprendizaje y enseñanza que abarca la educación superior. Cada uno de los temas representan y respetan toda gestión teórica y práctica dentro de la perspectiva propia, de autores docentes y estudiantes universitarios, desarrollando un modelo creativo e innovador mediante las Tecnologías de la Información y la Comunicación.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectAPRENDIZAJEes
dc.subjectEDUCACIÓN SUPERIORes
dc.subjectENSEÑANZAes
dc.subjectINNOVACIÓNes
dc.subjectMEDIACIÓN PEDAGÓGICAes
dc.subjectTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICSes
dc.titleEl Poder de un Cuento Denominado Educación Continuaes
dc.typemasterThesises
dc.description.degreeEspecialista en Docencia Universitariaes
dc.pagination.pages150 p.es
Aparece en las colecciones: Posgrados

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