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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2012	Educación Prohibida - Redes Sociales	Pérez Agustí, José Carlos; Orellana Osorio, Iván Felipe
2012	Guía de orientación en autoestima a las madres solteras del sector la Unión de la comunidad de Zumbahuayco	Cordero Cobos, Lucía Cristina; Fajardo Sánchez, Fidelia Filomena; Fajardo Sánchez, Gloria Teresa
2012	Aprendizaje en la universidad	Cordero Díaz, Paúl Cornelio; Condo Daquilema, Diego Oswaldo
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la Zona 5 del Ministerio de Educación, correspondiente a las provincias de Bolívar, Santa Elena, Los Ríos y Guayas (excepto los cantones Guayaquil, Samborondón y Durán)	Córdova González, María Lorena; Pozo Prohens, Carolina; Tinoco Alvear, Juana Catalina
2013	Diagnóstico de la Universidad del Azuay de acuerdo al Modelo de Evaluación Institucional del CEAACES y monitoreo de resultados para el plan de mejoras	Chacón Vintimilla, Gustavo Javier; Encalada Rivera, Janela Patricia
2010	Lo esencial en la Docencia es Mediar y Mediar es saber comunicar	Guevara Toledo, Carlos Wilfrido; Guillén Berdesoto, Bayron Humberto
2020	La enseñanza y el aprendizaje con sentido en la universidad	Guevara Toledo, Carlos Wilfrido; Contreras Carranza, María Elena
2010	El Aprendizaje en la Universidad	Guevara Toledo, Carlos Wilfrido; Zea G., Patricia
2010	Texto Paralelo	Mendoza Vásquez, Iván Andrés
2016	Las experiencias reflexivas como antecedentes de buenas prácticas inclusivas en el centro de desarrollo inicial privado Casita de Caramelo de la ciudad de Cuenca.	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Urgilés Paredes, Marcia