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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la Educación General Básica regular de la provincia de Cotopaxi	Córdova González, María Lorena; Berrezueta Pesántez, Elizabeth Cecilia; Nieto Trelles, Andrea Verónica
2014	Nivel de conocimiento que tienen los servidores del SRI Regional Austro acerca de la inclusión laboral de personas con discapacidad, año 2013-2014	Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Silva Jáuregui, Paola Cristina
2015	Estudio sobre la efectividad de los procesos inclusivos desde la percepción de los docentes en niños y niñas de 3 y 4 años con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad que asisten a los centros de educación inicial de la ciudad de Cuenca 2014	Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Villacís Segarra, Doris Alexandra
2014	Estudio de nivel de conocimiento docente sobre las condiciones que se requieren para los procesos inclusivos en las escuelas del cantón Cuenca	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Aguirre Vargas, Isabel Cecilia
2013	Estudio del nivel de conocimiento docente sobre las condiciones que se requieren para los procesos inclusivos en las escuelas del cantón Azogues	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Zeas Molina, Jenny Patricia
2015	Estudio comparativo entre el nivel de conocimiento docente y las condiciones requeridas para realizar procesos inclusivos en una muestra de las escuelas del Cantón Naranjal	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Barzallo Vintimilla, María Belén
2014	Manual de atención al turista con discapacidad	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Barzallo Neira, Cristina Andrea