Estructuración de un plan de psicoeducación integrativa en un paciente oncológico con angustia

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Cobos Cali, Martha Esperanza	-
dc.contributor.author	Beltrán, Gerardo	-
dc.date.accessioned	2013-07-30T15:48:50Z	-
dc.date.available	2013-07-30T15:48:50Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.uri	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1312	-
dc.description	El presente trabajo trata específicamente, de la aplicación de las herramientas de información y de descarga emocional de la psicoeducación, en el tratamiento de los enfermos de cáncer en sus entornos sociales. Se destaca la necesidad del equipo multidisciplinario a fin de que la atención que se dé al paciente sea integral, proponiendo mejorar su calidad de vida en sus aspectos emocionales y sociales, y dentro de este grupo de profesionales, la del psicólogo como un facilitador de la adaptación de la persona a los diagnósticos, tratamientos y reinserciones en el medio. Se trata el modelo integrativo en psicoterapia desde las distintas fuentes doctrinales, enfoques y etapas de su desarrollo.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad del Azuay	es_ES
dc.rights	openAccess	es_EC
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_EC
dc.subject	TRASTORNOS DE CONDUCTA	es_ES
dc.subject	ANGUSTIA	es_ES
dc.subject	PSICOTERAPIA	es_ES
dc.subject	PSICOEDUCACIÓN	es_ES
dc.title	Estructuración de un plan de psicoeducación integrativa en un paciente oncológico con angustia	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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