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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMoyano Moyano, Mario Eduardo-
dc.contributor.authorÁlvarez Enderica, Geovanny-
dc.date.accessioned2013-07-30T17:18:33Z-
dc.date.available2013-07-30T17:18:33Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1404-
dc.descriptionIndica el autor: El presente plan de recuperación e integración de una niña de séptimo de básica está dividido en dos partes. La primera parte teórica que en su primer capítulo se expone las teorías del apego propuestas por Bowlby y Aisnworth. En el segundo capítulo la terapia de juego con sus dos directrices directiva y no directiva. La segunda parte aborda el diagnóstico y el plan de recuperación de 8 sesiones, que están en los capítulos tres y cuatro. Al finalizar en el capítulo 5 se expone las conclusiones, comendaciones más anexos.Indica el autor.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectINTEGRACIÓN SOCIALes_ES
dc.subjectVINCULOS AFECTIVOSes_ES
dc.subjectMADRE EN EL DESARROLLO INFANTILes_ES
dc.subjectINTEGRACIÓN GRUPAL ADAPTADAes_ES
dc.titlePlan de recuperación emocional e integración grupal de una niña de 12 años del séptimo de básicaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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