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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorQuintuña Alvarez, Jorge-
dc.contributor.authorVivar de Suárez, Mónica-
dc.date.accessioned2014-05-13T15:57:03Z-
dc.date.available2014-05-13T15:57:03Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3374-
dc.descriptionEl siguiente texto presenta un análisis sobre el libro "La enseñanza en la Universidad" de Daniel Prieto Castillo, desde la perspectiva del diseño en la cátedra del patronaje, basado en la experiencia personal. También se incluyen reflexiones y sugerencias con el objeto de prosperar la actividad docente. Además presenta la importancia sobre la educación con sentido y la significatividad en la institución universitaria, que se complementa con un estudio sobre el sentir de la juventud, frente a los medios tecnológicos, expuestos a la perspectiva del docente, como la del alumnado. Contribuyendo así, en la ejecución de diversas prácticas pedagógicas, útiles para optimizar los procesos de aprendizaje en las universidades.es_EC
dc.formatpdfes_EC
dc.format.extent78 pes_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad del Azuayes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectEDUCACIÓNes_EC
dc.subjectDOCENCIAes_EC
dc.subjectENSEÑANZAes_EC
dc.subjectAPRENDIZAJEes_EC
dc.subjectCOMUNICACIÓNes_EC
dc.titleAprendizaje en el diseño, Eles_EC
dc.typemasterThesises_EC
dc.coverageCuenca - Ecuadores_EC
dc.description.degreeEspecialista en Docencia Universitariaes_EC
Aparece en las colecciones: Posgrados

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