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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCabrera Orellana, Patricio Eduardo-
dc.contributor.authorSuárez Pesántez, Karla Verónica-
dc.contributor.authorUlloa Vanegas, Sandra Maribel-
dc.date.accessioned2015-03-06T21:31:54Z-
dc.date.available2015-03-06T21:31:54Z-
dc.date.created2015-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4050-
dc.descriptionEl presente estudio tiene como objetivo indagar la relación existente entre los diferentes estilos parentales y el consumo de alcohol en los adolescentes del cantón Gualaceo. La población a la que se dirigió el estudio estuvo compuesta por 712 estudiantes de bachillerato superior comprendidos entre las edades de 15 a 18 años, de los centros educativos del sector urbano. Se aplicaron dos instrumentos: la Prueba para Identificar Trastornos por el Uso de Alcohol (AUDIT) y la Escala de Estilos de Socialización Parental en la Adolescencia (ESPA29). Los resultados señalan que los adolescentes varones, en comparación con las mujeres, presentan un mayor consumo de alcohol. En cuanto a los factores familiares se encontró, que el estilo parental predominante en el cantón es el indulgente el mismo que no se encuentra asociado al consumo de alcohol, siendo los factores que influyen de otro tipo. Los adolescentes no consumidores tienen el mismo estilo parental que los que sí presentan consumo.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent111 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectADOLESCENCIAes_ES
dc.subjectFACTORES FAMILIARESes_ES
dc.subjectINGESTA DE ALCOHOLes_ES
dc.subjectALCOHOLISMOes_ES
dc.titleAnálisis de varianza entre consumo de alcohol y estilos parentales en los adolescentes de los centros educativos de la zona urbana del cantón Gualaceo, 2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreePsicología Clínicaes_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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