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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4458Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Vélez Calvo, Ximena Monserrath | - |
| dc.contributor.author | Espinoza Vásconez, Johanna | - |
| dc.date.accessioned | 2015-07-15T23:21:37Z | - |
| dc.date.available | 2015-07-15T23:21:37Z | - |
| dc.date.created | 2015 | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4458 | - |
| dc.description | El presente proyecto desarrolla una propuesta de actividades de grafomotricidad para niños de 4 a 5 años propuesto en el Centro Infantil Crayola; Para lo cual se fundamentó en la evolución de la grafomotricidad según la ley de adquisición de esta destreza, la misma que se convierte en el puntal fundamental para el desarrollo integral del ser humano, alineándonos con ello a los actuales requerimientos pedagógicos. Las actividades planteadas muestran concordancia con la parte psicomotriz acorde a la edad cronológica del grupo analizado. | es_ES |
| dc.format | es_ES | |
| dc.format.extent | 43 p | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad del Azuay | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_EC |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_EC |
| dc.subject | GRAFOMOTRICIDAD | es_ES |
| dc.subject | PSICOMOTRICIDAD | es_ES |
| dc.subject | PLANIFICACIÓN ESCOLAR | es_ES |
| dc.subject | MADUREZ ESCOLAR | es_ES |
| dc.title | Propuesta de actividades para el desarrollo de la grafomotricidad, en niños de 4 a 5 años en el centro infantil Crayola | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.coverage | ECU | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención Estimulación Temprana e Intervención Precoz | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 08969.pdf | Trabajo de Graduación | 2,02 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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