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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPiedra Martínez, Elisa de Lourdes-
dc.contributor.authorMontesdeoca Cabrera, Johanna Elizabeth-
dc.date.accessioned2015-07-16T17:29:23Z-
dc.date.available2015-07-16T17:29:23Z-
dc.date.created2015-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4469-
dc.descriptionEl siguiente trabajo presenta el diseño de un aula de apoyo psicopedagógico para el Centro Educativo Bilingüe Buena Esperanza con el fin de proponer una solución académica a los estudiantes que presentan problemas de aprendizaje. Para lograr este objetivo, se realizó una amplia revisión bibliográfica y visitas a diferentes Aulas de Apoyo Psicopedagógico de la ciudad a más de entrevistas a sus profesionales. Con este sustento, se elaboró una lista de materiales y recursos didácticos con sus respectivas proformas, se estableció la metodología y recursos diagnósticos adecuados para el buen desarrollo de esta aula. Para concluir, se especifica el perfil del profesional idóneo y se incluye una rúbrica sobre las características a considerar en la selección del mismo.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent61 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectPROBLEMAS DE APRENDIZAJEes_ES
dc.subjectAULA DE APOYOes_ES
dc.subjectMATERIAL DIDÁCTICOes_ES
dc.subjectRETARDO PEDAGÓGICOes_ES
dc.subjectALTERNATIVA PEDAGÓGICAes_ES
dc.titleDiseño de una aula de apoyo pedagógica para el Centro Educativo Bilingüe Buena Esperanzaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Básicaes_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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