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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPacurucu Pacurucu, Ana Lucía-
dc.contributor.authorCoronel Ayora, Daniela Alejandra-
dc.date.accessioned2015-11-24T15:11:17Z-
dc.date.available2015-11-24T15:11:17Z-
dc.date.created2015-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4809-
dc.descriptionLa Propuesta de desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños trabajadores del COS de la Feria Libre tiene el objetivo de dotar a los mismos de herramientas que les permitan conocer y educar sus emociones. El grupo de estudio lo constituyeron 40 niños/as de 10 años de edad, escolares que trabajan en el mercado , que se encuentran dentro del Plan de intervención de la Fundación Salesiana PACES; como instrumentos de evaluación se emplearon los test de Sacks y de Inteligencia Emocional de los doctores Rubén Chiriboga y Jenny Franco; los resultados evidenciaron que los niños presentan niveles de desarrollo bajo y medio en las cinco áreas examinadas; para la aplicación de la propuesta se desarrollaron 10 talleres psicoeducativos , enfocados a las cinco áreas de la Inteligencia Emocional. La aplicación posterior de un retest demostró que el 75 % de los niños alcanzaron un Nivel Medio de desarrollo en todas las áreas examinadas, y un 10% presenta un alto grado de desarrollo en las mismas.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent138 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectINTELIGENCIA EMOCIONALes_ES
dc.subjectNIÑOS TRABAJADORESes_ES
dc.subjectHABILIDADESes_ES
dc.subjectAUTOESTIMAes_ES
dc.subjectAUTOCONCEPTOes_ES
dc.subjectPERSONALIDADes_ES
dc.titlePropuesta de desarrollo de la inteligencia emocional en niños trabajadores de 10 años de edad del Centro Organizativo Salesiano sector Feria Libre de la ciudad de Cuencaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreePsicología Clínicaes_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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