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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Diseño gráfico de un producto editorial interactivo para el rescate y valorización del patrimonio intangible en niños de la ciudad de CuencaTripaldi Proaño, Anna María; Correa Calle, Paúl Fernando; Torres Astudillo, Diego Fernando
2017Aplicación de un programa de educación en valores a través de arte-terapia, dirigido a los niños de 7 a 11 años de la Escuela José Víctor OrdóñezQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Bonilla Lucero, Rosa Celina
2017Plan de Orientación para padres de familia de la escuela Héctor Auquilla sobre las relaciones afectivas con sus hijosCordero Cobos, Lucía Cristina; Merchán Chocho, Priscila del Carmen
2017Impacto de la educación ambiental lúdica frente al método tradicional de enseñanza- aprendizaje en el comportamiento ambiental de estudiantes de quinto año de educación general básica de la escuela Dolores SucreLabatut, Caroline; Arias Astudillo, Priscila; Ormaza Astudillo, Gabriela
2017Detección de niños con Trastorno del Espectro Autista, en edades comprendidas entre los 6 a 12 años, de las Escuelas Fiscales de Educación General Básica de la zona 6, provincia del Cañar, período lectivo 2016-2017Palacios Álvarez, Cayetana; Minchala Orellana, Paulina; Segovia Álvarez, María de la Paz
2017Diseño de recurso educativo multimedia para conocer, comprender y concientizar acerca del Trastorno del Espectro Autista (Tea), dirigido a escolares y sus familiasVásquez Escandón, Adrián Felipe; Palacios Vásquez, Rossana Jamilé

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