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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Implementación de escuelas abiertas en la ciudad de Azogues caso: Unidad Educativa Luis Rogerio GonzálezRodas Beltrán, Ana Patricia; Cadena Ortega, Génesis Andrea
2018Red de recuperación de espacios públicos deteriorados en Cuenca. Caso: Plaza de MirafloresRodas Beltrán, Ana Patricia; Sacoto Guzmán, Karla Doménica
2018Reactivación urbano-arquitectónica del eje del tranvía en el sector de la Av. EspañaRodas Beltrán, Ana Patricia; Santander Uchubanda, Marco Antonio
2018Centro cultural como motor de cambio social y urbano en El CebollarSotomayor Bustos, Cristian Marcelo; Osorio Ponce, Mónica Katherine
2018Equipamientos de intercambio en las parroquias periurbanas de Cuenca Mercado de RicaurteSamaniego Alvarado, Pedro José; Arias Rodríguez, Kelly Samantha
2018Equipamiento de Integración comunitaria “Casa de la Juventud”. Parque El Ángel.Hermida Palacios, Carla Marcela; Bravo Martínez, Santiago Israel
2016Proyecto con preexistencias fuertes. Centro público de convenciones para Cuenca, Caso: Colegio Benigno MaloProaño Escandón, Diego Javier; Ramón Orellana, Xavier
2018Red de escuelas abiertas en las parroquias rurales del cantón Cuenca Caso: Escuela Alfonso María Borrero, parroquia Santa AnaProaño Escandón, Diego Javier; Urgilés González, Adriana Alexandra
2019Recuperación y puesta en valor de edificaciones históricas mediante un equipamiento cultural. Caso: Acueducto Chacapamba y antiguo Hospital Moreno Vásquez.Espinosa Abad, Pedro Andrés; Domínguez Ávila, Juan Sebastián
2018Revitalización urbana de los márgenes del río Yanuncay mediante la planificación de un equipamiento. Caso de estudio: Tramo comprendido entre el puente de Misicata y la Avenida de las AméricasMalo Rob, Juan Pablo; Almeida Ordoñez, Pablo Francisco

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