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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorToral Tenorio, Juanita Soraya-
dc.contributor.authorTapia Tapia, María Auxiliadora-
dc.date.accessioned2016-03-15T16:46:41Z-
dc.date.available2016-03-15T16:46:41Z-
dc.date.created2016-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5258-
dc.descriptionEste estudio tuvo como objetivo realizar un censo sobre la inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad en 89 de 184 centros de desarrollo infantil públicos urbanos del cantón Guayaquil que acogen a niños y niñas de 0 a 5 años, mediante una encuesta a cada una de las coordinadoras de estas instituciones. Después de realizar el análisis estadístico de la muestra estudiada se determinó que el porcentaje de niños y niñas incluidas en los centros de desarrollo infantil es del 0,2%, y en segunda instancia se pudo detectar cuáles son las instituciones que realizan el proceso de inclusión y trabajan a favor de ella. En base a esta información se realizó un folleto donde se detallaron los nombres, direcciones, números de teléfonos, cantidad de niños y niñas incluidos, etc., de cada una de las instituciones, el cual será entregado y socializado al Ministerio de Inclusión Económica y Social. Adicional a esto, se entregará un CD con información teórica-práctica sobre el proceso de inclusión, a cada uno de los centros que colaboraron en la recopilación de información.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent97 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDISCAPACIDADes_ES
dc.subjectINCLUSIÓN EDUCATIVAes_ES
dc.subjectNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESes_ES
dc.subjectADAPTACIÓN CURRICULARes_ES
dc.titleLa población con discapacidad de 0 a 5 años incluida en centros de desarrollo infantil públicos del cantón Guayaquiles_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeMagíster en Intervención y Educación Iniciales_ES
Aparece en las colecciones: Posgrados

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