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dc.contributor.advisorGarcía, Darwin-
dc.contributor.authorGuerra Acosta, María José-
dc.date.accessioned2013-07-19T14:38:22Z-
dc.date.available2013-07-19T14:38:22Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/555-
dc.descriptionEn esta nueva era de tecnología, la educación debe tomar en cuenta estos avances, para que sus estudiantes puedan estar preparados para las exigencias del futuro. Existen muchas opciones con respecto a las tecnologías de información y comunicación, y lo primordial es que se le dé el uso adecuado a las mismas, tomando en cuenta las necesidades educativas de quienes se trabaja. Este proyecto se basa en la inclusión de la tecnología en las planificaciones mensuales de trabajo. Por una parte está el uso de las computadoras; ya sea en casa como el centro infantil con un programa educativo con diversas actividades con un tema específico. Y por otra la proyección de una película, en la que los niños y niñas son los actores principales. Todo esto con el mismo objetivo planteado.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectNOCIONES ESPACIALESes_ES
dc.subjectTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN-TICes_ES
dc.subjectJCLICes_ES
dc.subjectMOVIE MAKERes_ES
dc.subjectTRABAJO EN AULAes_ES
dc.titleInclusión de un paquete didáctico interactivo para el desarrollo de nociones espaciales, en niños de 3 a 4 años en el CDI "Pequeños Traviesos"es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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