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dc.contributor.advisorMalo Toral, Genoveva-
dc.contributor.authorCisneros Onitchenko, María José-
dc.date.accessioned2016-07-21T22:29:34Z-
dc.date.available2016-07-21T22:29:34Z-
dc.date.created2016-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5917-
dc.descriptionEste proyecto propone soluciones funcionales aplicables a viviendas de las familias de niños con Trastorno de Espectro Autista (TEA) de nivel 2 de severidad, para de esta manera contribuir, por medio del diseño interior a potenciar su desarrollo e inclusión. El trabajo inicia con una investigación profunda sobre el autismo, sus condiciones y necesidades en el ámbito de la vivienda para luego proponer un modelo conceptual donde se pone en relación la estimulación de los sentidos, los elementos de la naturaleza y los configuradores del espacio interior. Este modelo conceptual se validó en la aplicación a un caso particular.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent131 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectAUTISMOes_ES
dc.subjectVIVIENDAes_ES
dc.subjectDISEÑO INTERIORes_ES
dc.subjectTRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA-TEAes_ES
dc.titleDiseño interior para la vivienda de niños con Trastorno del Espectro Autistaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeDiseñador de Interioreses_ES
Appears in Collections:Facultad de Diseño

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