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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorArciniegas Sigüenza, Liliana-
dc.contributor.authorCabrera Jara, Valeria-
dc.contributor.authorLucero Poblete, Paola-
dc.date.accessioned2016-09-16T14:49:33Z-
dc.date.available2016-09-16T14:49:33Z-
dc.date.created2016-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6125-
dc.descriptionEl lenguaje constituye un aspecto fundamental en el desarrollo de todo ser humano. Las dificultades que se pudieran presentar en las primeras etapas de su adquisición pueden marcar el posterior desarrollo del sujeto, por lo que es imprescindible que se brinde estimulación adecuada desde las edades más tempranas. Este trabajo presenta una Guía de Actividades fundamentada en el juego y en el uso de material didáctico novedoso y de fácil elaboración; para estimular los Aspectos Lingüísticos en niños de 5 a 6 años de edad, el mismo que ha sido validado en base a un estudio comparativo realizado luego de la aplicación de la misma.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent354 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectLENGUAJEes_ES
dc.subjectDESARROLLO DEL LENGUAJEes_ES
dc.titleAplicación de una guía de actividades para estimular los aspectos lingüísticos en niños de 5 a 6 años de edad: estudio comparativoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Estimulación Temprana e Intervención Precozes_ES
Appears in Collections:Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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