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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPiedra Martínez, Elisa de Lourdes-
dc.contributor.authorBerrezueta Neira, Rocío-
dc.date.accessioned2017-01-13T16:57:08Z-
dc.date.available2017-01-13T16:57:08Z-
dc.date.created2016-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6543-
dc.descriptionEl proyecto para desarrollar habilidades sociales entre adolescentes con y sin discapacidad pretende conocer los elementos conceptuales que rodean la Inclusión efectiva en las instituciones y la influencia que ejerce las habilidades sociales en el proceso de aprendizaje. En el segundo capítulo se desarrolla veinte sesiones de carácter creativo, con la intención de dar a conocer, hablar sobre el tema de la Discapacidad. Como premisa de este proyecto puede considerarse que no se ama lo que no se conoce. Además el objetivo es fomentar valores de solidaridad, comprensión, tolerancia, habilidades sociales y competencia social traducida en la Asertividad. En el manual se ha considerado como una buena estrategia la educación cooperativa como herramienta para trabajar el tema de la Diversidad. Esta investigación es complementaria al Diagnóstico de Habilidades Sociales en Adolescentes con y sin discapacidad en la Unidad Educativa CEDFI realizado por Maritza Zeas Gutiérrez.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent105 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDISCPACIDADes_ES
dc.subjectDISCAPACIDAD INTELECTUALes_ES
dc.subjectDEFICIENCIA COGNITIVAes_ES
dc.subjectDEFICIENCIA MOTORAes_ES
dc.subjectINTELIGENCIA EMOCIONALes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN INCLUSIVAes_ES
dc.subjectASERTIVIDADes_ES
dc.titleProyecto para desarrollar habilidades sociales en las relaciones de grupo, entre adolescentes con y sin discapacidad incluidos en la Comunidad Educativa CEDFIes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolares_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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