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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMedina Cueva, Emperatriz-
dc.contributor.authorRodríguez Izquierdo, Cristina-
dc.contributor.authorSalazar Serrano, Mercedes-
dc.date.accessioned2017-01-16T17:32:20Z-
dc.date.available2017-01-16T17:32:20Z-
dc.date.created2017-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6563-
dc.descriptionAl ser la educación la herramienta principal para el desarrollo de las instituciones formativas, se ha visto la importancia de que los (as) promotores que laboran en Acción Social Municipal de Cantón Cañar con niños en edades de 0 a 5 años, consigan adiestrarse aun más, mediante capacitaciones y evaluaciones, las mismas que les permita conocer y aplicar técnicas de trabajo útiles para el desarrollo cognitivo en los niños de 0 a 5 años, el mismo que está basado en la teoría de Jean Piaget correspondientes a la etapa pre operacional.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent138 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectMOTRICIDAD INFANTILes_ES
dc.subjectDESARROLLO PSICOMOTRIZes_ES
dc.subjectPSICOMOTRICIDADes_ES
dc.subjectDESARROLLO COGNITIVO INFANTILes_ES
dc.titleProyecto de capacitación dirigido a los (as) promotores de Acción Social Municipal del Cantón Cañar en el desarrollo cognitivo de niños de 2 a 5 añoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolares_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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