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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorArciniegas Sigüenza, Martha Liliana-
dc.contributor.authorPiedra Tito, Pamela Fernanda-
dc.date.accessioned2017-01-18T22:31:22Z-
dc.date.available2017-01-18T22:31:22Z-
dc.date.created2017-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6594-
dc.descriptionEsta monografía cuenta con varios aspectos importantes sobre lo que es el desarrollo psicomotriz de los niños de 4 a 5 años y sus divisiones, así como también el desarrollo normal en todas las áreas del aprendizaje. También están detallados los resultados encontrados en los diferentes puntos de evaluación de cada una de las guías aplicadas (Vayer y Portage) a 18 niños del Centro de Desarrollo Infantil Planeta Juego, así como una descripción sistematizada y detallada de estas guías de evaluación. Se encontrará de igual forma recomendaciones que servirán para el correcto desarrollo de la psicomotricidad en niños/as pre-escolares.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent57 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectPSICOMOTRICIDADes_ES
dc.subjectPROBLEMAS PSICOMOTORESes_ES
dc.titleDiagnóstico para detectar problemas en el área psicomotriz de niños de 4 - 5 años del Centro de Desarrollo Infantil Planeta Juegoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Estimulación Temprana e Intervención Precozes_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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