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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorDurán Durán, Esperanza-
dc.contributor.authorCampoverde, Jenelly-
dc.date.accessioned2017-01-18T23:54:03Z-
dc.date.available2017-01-18T23:54:03Z-
dc.date.created2017-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6598-
dc.descriptionLos objetivos de este Proyecto son, profundizar en el conocimiento de los sentimientos, necesidades, inquietudes de los distintos miembros de la familia que tiene en su seno un niño con discapacidad, y por otro lado, brindar apoyo, orientación en aspectos importantes relacionados con la Discapacidad Intelectual, a los padres de los niños que asisten al Instituto Piloto de Integración del Azuay. Para la elaboración del segundo capítulo, se realizó una entrevista a 5 madres de niños con Discapacidad Intelectual, comprendidos entre las edades de 4 a 6 años. El trabajo conjunto fue socializado con los maestros del Instituto y los padres de los niños que participaron en las entrevistas. Esta investigación es complementaria a la Propuesta de Orientación a Padres en el proceso de adaptación familiar, de la Discapacidad Intelectual de sus hijos de 4 a 6 años que asisten al Instituto Piloto de Integración del Azuay, realizado por Mariuxi Serrano.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent53 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectDISCAPACIDAD INTELECTUALes_ES
dc.subjectSISTEMA FAMILIARes_ES
dc.titleDiagnóstico sobre la adaptación familiar a la discapacidad intelectual de sus hijos de 4 a 6 años, que asisten al Instituto Piloto de Integración del Azuayes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Estimulación Temprana e Intervención Precozes_ES
Appears in Collections:Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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