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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPiedra Martínez, Elisa de Lourdes-
dc.contributor.authorCastro Rivera, Carmen-
dc.date.accessioned2013-07-22T14:30:16Z-
dc.date.available2013-07-22T14:30:16Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/673-
dc.descriptionDebido a la problemática por la que está pasando nuestra sociedad en la actualidad, se hace necesario un cambio educativo, por lo cual la monografía tiene como propósito informar sobre los diferentes aspectos que engloba la atención a niños con necesidades educativas especiales. Además, como aporte a la comunidad y de manera especial a profesionales en educación, se pone a consideración un manual que pueda servir como guía para comenzar a formar la nueva escuela que atienda a la variedad de alumnos que asisten a ella, brindándoles las mismas oportunidades a todos sin importar sus diferencias, ya que una integración escolar bien planificada es posible.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectADAPTACIONES CURRICULARESes_ES
dc.subjectNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESes_ES
dc.subjectREGLAMENTOS EDUCATIVOSes_ES
dc.subjectATENCION A LA DIVERSIDAD EDUCATIVAes_ES
dc.titleUna escuela abierta a la diversidad para niños con necesidades educativas especialeses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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