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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCorral Chacón, Mónica-
dc.contributor.authorOrellana Guevara, Graciela de los Dolores-
dc.contributor.authorSalamea Zhañay, Ana Lucía-
dc.date.accessioned2018-06-12T20:41:05Z-
dc.date.available2018-06-12T20:41:05Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7993-
dc.description.abstractOpinan las autoras que la "Propuesta Curricular de Formación Humana para los alumnos de Primero a Séptimo año de Básica de la Escuela "La Asunción", tiene como objetivo colaborar a su formación integral. Su undamento científico es la Psicología del Desarrollo: aspectos cognitivos, psico-sociales y sexuales; las teorías psicopedagógicas de la disciplina; la Teoría de la Inteligencia Emocional y los valores. En la Propuesta Curricular constan los bloques temáticos, capacidades, destrezas y contenidos, incluye importantes valores a fomentar en la niñez. La metodología para su aplicación, es el Ciclo Vivencial del Aprendizaje. Contiene una unidad didáctica modelo para niños de Sexto de Básica.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectFORMACIÓN HUMANAes
dc.subjectEDUCACIÓN PSICOSOCIALes
dc.titlePropuesta curricular de formación humana para los alumnos de primero a séptimo año de educación básica de la escuela La Asunciónes
dc.typebachelorThesises
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básicaes
dc.pagination.pages170 pes
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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