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dc.contributor.advisorPacurucu Pacurucu, Ana Lucía-
dc.contributor.authorJaramillo Ruiz, María Belén-
dc.contributor.authorRamón Espinoza, Tatiana Alexandra-
dc.date.accessioned2019-03-01T14:03:11Z-
dc.date.available2019-03-01T14:03:11Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8771-
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo describir las Funciones ejecutivas (FE) en niños/as con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), en edades comprendidas de 7 a 12 años en la población cuencana. Obteniendo una muestra de 44 participantes dividido en dos grupos clínico y control con 22 participantes cada uno; los mismos que fueron evaluados mediante el reactivo ENFEN. Consiguiendo como resultado una diferencia significativa entre los grupos en las escalas de fluidez semántica, sendero gris, color y anillas; en cuanto al género no se encuentran valores significativos.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectFUNCIONES EJECUTIVASes
dc.subjectTRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-TDAHes
dc.titleFunciones ejecutivas en niños y niñas de 7 a 12 años con trastorno por déficit de atenciónes
dc.typebachelorThesises
dc.description.degreePsicología Clínicaes
dc.pagination.pages94 pes
Appears in Collections:Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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