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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Aplicación de la terapia grupal desde el modelo integrativo, en adolescentes con depresión grave de la unidad educativa "Luisa de Jesús Cordero" de la ciudad de CuencaCobos Cali, Martha Esperanza; Ochoa Pineda, Amada Cesibel
2024Aplicación de mindfulness a estudiantes de cuarto ciclo de la carrera de Psicología ClínicaCobos Cali, Martha Esperanza; Araujo Mancheno, María Daniela
2024Aplicación de mindfulness a los estudiantes de sexto ciclo de la carrera de Psicología ClínicaCobos Cali, Martha Esperanza; Freeman Trelles, Karla Sofía
2011Aprendizaje multimediaCobos Cali, Martha Esperanza; Santos León, Ernesto Antonio
2022Comparación de Funciones Cognitivas en Adultos con Escolarización Inconclusa y Estudiantes de Básica SuperiorVélez Calvo, Ximena Monserrath; Cobos Cali, Martha Esperanza; Álvarez Cárdenas, María Fernanda
2011Comunicación familiar en adolescentes que presentan problemas de conducta de la Unidad Educativa San Francisco de SalesCobos Cali, Martha Esperanza; Delgado Quezada, Tania Lorena
2024Correlación entre la edad de desarrollo y la edad cronológica de los niños que asisten a UDA SaludCobos Cali, Martha Esperanza; Sánchez Torres, María Soledad
2007Delincuencia desde el enfoque estructuralCobos Cali, Martha Esperanza; Vázquez Martínez, Juan Andrés
2012Depresión en los Adolescentes: Diagnóstico y Elaboración de una Propuesta desde el Modelo Integrativo. (Estudio a realizarse con los Alumnos del Noveno de Educación Básica de los Colegios del Cantón Biblián)Cobos Cali, Martha Esperanza; Vijay, Esther
2013Descripción de las funciones ejecutivas y su relación con las emociones en escolares víctimas de maltrato intrafamiliar entre los 6 y 10 añosCobos Cali, Martha Esperanza; Bermeo Arpi, María Bernarda; Cordero Hermida, María Fernanda
2015Diagnóstico de la Inteligencia Emocional en docentes: Estudio realizado en la Unidad Educativa Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca, en el periodo lectivo 2014-2015Cobos Cali, Martha Esperanza; Valarezo Villavicencio, Gianella Nohely; Chogllo Rodriguez, Priscila Marisol
2017Diagnóstico y Propuesta de Intervención desde el Modelo Integrativo Focalizado en la Personalidad para trabajar el Síndrome de Burnout en el Personal Médico del Hospital Básico de ArenillasCobos Cali, Martha Esperanza; Preciado Tenorio, Gilberh Antonio
2007Diferenciación entre las intervenciones estratégicas y las intervenciones estructurales de la terapia familiar sistémicaCobos Cali, Martha Esperanza; Quito Calle, Jessica Vanessa
2013Elaboración de una ficha integrativa de evaluación psicológica infantil. FIEPsICobos Cali, Martha Esperanza; Carchipulla Aguilar, Verónica
2016Estilos de Afrontamiento y Calidad de vida en pacientes oncológicos. Atendidos en el Instituto del Cáncer SOLCA Cuenca-Ecuador 2016Cobos Cali, Martha Esperanza; Rodas Mosquera, María Lorena
2010Estructuración de un plan de psicoeducación integrativa en un paciente oncológico con angustiaCobos Cali, Martha Esperanza; Beltrán, Gerardo
2013Estudiar la atención en escolares con Diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad a través del Test de Divisa y el Test de Percepción de DiferenciasCobos Cali, Martha Esperanza; Arteaga Pilco, Stephanie
2010Estudio comparativo de las distorsiones cognitivas entre sujetos que ingresan por primera vez al Centro de Rehabilitación Social de Varones de Cuenca y los sujetos que están internos por el periodo de un año máximo de dosCobos Cali, Martha Esperanza; Luzuriaga Proaño, Daniela
2008Estudio comparativo de las funciones cognitivas entre pacientes con esquizofrenia paranoide y trastorno esquizoafectivo (estudio realizado con pacientes tratados en el Centro de Reposo y Adicciones de la ciudad de Cuenca y en el Hospital Psiquiátrico Lorenzo Ponce de Guayaquil)Cobos Cali, Martha Esperanza; Vintimilla Tosi, Ana Belén; Webster Cordero, Felipe
2015Estudio de la agresividad de los niños de 6 a 8 años, hijos de padres separadosCobos Cali, Martha Esperanza; Correa Ordinola, Dunia Mabel