DSpace Colección :
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11591
2024-03-05T11:28:12ZPropuesta de planes de sucesión para el área de retail de Honda S. A
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14115
Título : Propuesta de planes de sucesión para el área de retail de Honda S. A
Autor : Salinas Molina, Leonardo André
Resumen : El presente estudio se realizó con el fin de elaborar una propuesta de planes de sucesión para el área de retail de Honda S.A, empleando distintas matrices de la consultora Alfredo Paredes y asociados.
En un inicio se eligió a un comité directivo de la organización para poder establecer los parámetros necesarios sobre la aplicación de la metodología, con la finalidad de brindarles una mayor confianza y control sobre el avance de la investigación.
Finalmente, se aplicaron las matrices a todos los cargos del área correspondiente y con la ayuda de los directivos se conformaron los planes de sucesión de acuerdo al organigrama establecido por la empresa con el objetivo de optimizar recursos humanos y materiales dentro de Honda S.A.2024-01-01T00:00:00ZEvaluación del proyecto "Forma tu Ser" en estudiantes de primer ciclo
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14106
Título : Evaluación del proyecto "Forma tu Ser" en estudiantes de primer ciclo
Autor : Cárdenas Cajamarca, Josselyn Elizabeth
Resumen : El programa “Forma tu Ser” ofrece a los estudiantes una formación integral que les ayuda a desarrollar sus habilidades personales, sociales y académicas. En la presente investigación se evalúa el impacto que tiene el programa “Forma tu ser” en los estudiantes de primer ciclo en la Universidad del Azuay. Esta investigación tiene un enfoque metodológico mixto (cualitativo – cuantitativo), con un análisis descriptivo, teniendo en cuenta que está bajo un diseño no experimental, la muestra final para este trabajo fue de N=100 participantes. A partir de la encuesta “Forma tu ser”, con 18 preguntas semiestructuradas, se obtuvo respuestas de nivel satisfactorio alto por parte de los estudiantes, ellos mencionan que ha mejorado su desarrollo personal y grupal. Se recomienda aplicar este tipo de talleres a futuros integrantes de los primeros ciclos debido al alcance positivo que se obtuvo.2024-01-01T00:00:00ZDiagnóstico de niveles de estrés laboral y generación de una propuesta de intervención en una institución pública de Cuenca
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14103
Título : Diagnóstico de niveles de estrés laboral y generación de una propuesta de intervención en una institución pública de Cuenca
Autor : Mantilla Avilés, Samantha Estefanía
Resumen : La presente investigación abordará la medición del nivel de estrés al cual puedan estar expuestos los empleados de una empresa pública de la ciudad de Cuenca, para así establecer, que factores pueden influir al momento de desarrollarse en el ámbito laboral.
Este estudio es importante, ya que mediante los resultados obtenidos se podrá realizar un análisis de los niveles de estrés al que puedan estar expuestos, para así brindar información de cómo combatir el estrés mediante la aplicación de un plan de prevención y manejo del estrés.2024-01-01T00:00:00ZCreación y evaluación del plan piloto en gestión emocional
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14102
Título : Creación y evaluación del plan piloto en gestión emocional
Autor : Coronel Cabrera, Catalina Estefanía
Resumen : El equipo de profesionales que labora en la Cruz Roja a menudo se enfrenta a un amplio abanico de situaciones desafiantes y complejas, destacando la importancia de las habilidades de gestión emocional para afrontar y superar con resiliencia desafíos inherentes a su labor humanitaria Por otra parte, generar programas de gestión emocional es de utilidad para reducir el estrés en diferentes ámbitos, en especial el área laboral. El objetivo del estudio fue crear y evaluar el plan de desarrollo grupal en gestión emocional en el personal de la Cruz Roja. Utilizando una metodología cuantitativa, se midieron las habilidades socioemocionales antes y después de la intervención mediante el Test ICE BarOn para adultos. La muestra estuvo compuesta por un total de 12 individuos de 23 a 52 años, divididos en 75% varones y 25% mujeres, que trabajan en la Cruz Roja en la provincia del Azuay. Se aplicó muestreo no probabilístico, mediante cumplimiento de criterios de inclusión. Los datos se procesaron en el software SPSS y se presentaron mediante frecuencias y porcentajes; el cambio entre el pre-test y post-test se analizó mediante diferencia de medias con significancia de .05. Los resultados revelaron mejoras significativas en diversas dimensiones emocionales (p=0.011), incluyendo habilidades intrapersonales que mejoraron un 60%, interpersonales 14,6%, adaptabilidad 30%, manejo de la tensión 57,9% y ánimo general 21%, siendo el puntaje total relevante con una mejora del 32,1%. Los hallazgos permitieron concluir que las diferencias significativas en las puntuaciones pre-test y post-test evidenciaron la efectividad de la incorporación de programas de gestión emocional en contextos humanitarios como el trabajo de la Cruz Roja, los cuales permiten mejorar el bienestar y la eficacia profesional del personal.2024-01-01T00:00:00Z