http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14373 Sun, 02 Aug 2026 07:02:17 GMT 2026-08-02T07:02:17Z http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/17157 Título : Las aventuras de Don Quijote. Estimulación a la lectura a través del teatro Autor : Ordoñez Castro, Pablo David; Suquitana Quintuña, Christian David Resumen : El proyecto titulado Estimulación a la lectura a través del teatro se fundamenta en contrarrestar el desinterés por el hábito lector en niños con edades tempranas entre los 8 y 12 años. A través de un proceso de investigación, los autores lograron identificar una problemática sólida en torno a las deficiencias de lectura en la población infantil. Con el propósito de mitigar esta situación, se diseñó una propuesta escénica orientada a generar estímulos e interés en los infantes, motivándolos a adentrarse en el universo de los libros y a evitar el abandono de la lectura. La puesta en escena combinó el formato teatral con el estilo circense para estructurar una obra dinámica y entretenida. Para ello, se realizó una adaptación contemporánea de la novela Don Quijote de la Mancha. Finalmente, el análisis de los datos y las estadísticas recopiladas confirmó la excelente recepción de la obra por parte del público objetivo, cuyos miembros manifestaron el deseo de continuar leyendo, lo que permite calificar el proyecto como un éxito pedagógico y artístico. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/17157 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/17156 Título : Letras en acción. Fomento a la lectura a través del teatro aplicado en niños de 8 a 10 años Autor : Campoverde Siguencia, Silvia Senaida; Guerra Sisalima, Jonathan Sebastián Resumen : La presente investigación aborda el bajo índice de hábitos lectores en la población infantil ecuatoriana, problemática asociada a la limitada cultura lectora y al uso excesivo de dispositivos digitales y redes sociales. Aunque en el ámbito educativo existe conciencia sobre la importancia de fomentar la lectura, las estrategias pedagógicas aplicadas suelen centrarse en actividades obligatorias que no siempre son de interés ni disfrute en los estudiantes. Como alternativa, el proyecto propone el teatro aplicado como herramienta pedagógica para incentivar el acercamiento de niños y niñas de 8 a 10 años a los libros y las bibliotecas. La propuesta consiste en una visita teatralizada a la Biblioteca Hernán Malo de la Universidad del Azuay, acompañada de la representación de la obra "El retablo de las mentiras", adaptación de "El retablo de las maravillas" de Miguel de Cervantes. El montaje integra recursos escénicos como metateatro, pantomima, y títere, con el fin de crear una experiencia cómica, lúdica, participativa e innovadora. El objetivo es estimular el interés por la lectura, fortalecer la imaginación y mostrar a las bibliotecas como espacios dinámicos y cercanos para el aprendizaje y el entretenimiento. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/17156 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/17111 Título : Diseño de la Planificación Estratégica de la Dirección Administrativa de la Empresa Agrototal Autor : Suin Zhunio, Erick Josué Resumen : El presente trabajo de titulación tiene como objetivo proponer una planificación estratégica para la dirección administrativa de la empresa Agrototal, ubicada en la parroquia de Tarqui, cantón Cuenca, con el fin de competitividad, organización interna y toma de decisiones. La investigación se fundamenta en los principios de la gestión y dirección estratégica, considerando la importancia del análisis situacional interno y externo como base para la formulación de estrategias. Para su desarrollo, se emplearon métodos de análisis cualitativo, apoyado en la observación directa y diagnostico empresarial, identificando debilidades clave como la falta de uso estratégico de la información, ausencia de planificación formal, procesos empíricos y limitada gestión del conocimiento. Entre los principales hallazgos se evidencio que, si bien la empresa posee estabilidad operativa posee estabilidad operativa y crecimiento en ventas, carece de herramientas estratégicas que permitan optimizar su rendimiento y reducir riesgos. Como resultado, se propone la implementación de un modelo de planificación estratégica que incluye el uso de indicadores, mejora en la gestión de inventarios fortalecimiento del talento humano y aprovechamiento de sistemas tecnológicos. Se concluye que la adopción de una planificación estratégica permitirá a Agrototal tomar decisiones más acertadas, mejorar su eficiencia operativa y fortalecer su posicionamiento en el mercado agropecuario. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/17111 2026-01-01T00:00:00Z http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/17110 Título : Planeación Estratégica en el Área de Seguridad y Salud Ocupacional de la Empresa Pública EMAC EP Autor : Peralta Pintado, Adriana Ximena; Sánchez Aguirre, Helen Mariuxi Resumen : El presente estudio tiene por finalidad identificar cada una de las fases de la aplicación de herramientas de planificación estratégica, con el fin de ofrecer mejoras en el área de Seguridad y Salud Ocupacional de la EMAC EP. inicialmente, se procedió a revisar los conceptos esenciales de la planeación estratégica, con el fin de comprender su carácter sistemático, así como su vinculación con la misión, visión y objetivos con los requerimientos del entorno. Seguidamente, se efectuó la aplicación de herramientas de planificación estratégica, destacando el uso del mapa estratégico, el tablero de control y otras matrices enfocadas en estrategias de valor. Dichas herramientas facilitaron la identificación de asuntos críticos, la formulación de objetivos estratégicos y la definición de indicadores clave de desempeño. En consecuencia, se diseñaron las matrices de planeación a mediano y corto plazo, que lograron transformar los objetivos estratégicos en acciones inmediatas y operativas. Finalmente, se concluyó que, en la práctica la planeación estratégica, enfocada de manera integral y con herramientas eficaces, se establece como un mecanismo fundamental para el fortalecimiento de la gestión en el área de Seguridad y Salud Ocupacional de la EMAC EP, a su vez que permite reducir riesgos tanto normativos como financieros, en función del reforzamiento de la profesionalización del personal operativo. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/17110 2026-01-01T00:00:00Z