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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Recursos didácticos digitales y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en niños con discapacidad intelectual de 3 a 5 años	Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Nieves Tacuri, Jenny Paola; Tuba Patiño, Jenny Marlene
2022	Youtube como nueva fuente de información deportiva en adolescentes y jóvenes	Zibell García, Matías; Avecillas Lituma, Juan Pablo
2022	Perspectivas docentes a partir del análisis del enfoque de la educación inclusiva	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Chuchuca Zhuzhingo, Evelyn Estefanía; Salinas Escobar, Stephany Del Cisne
2022	Herramienta digital para el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo en niños de 4 a 5 años	Larriva Calle, Diego Felipe; Peralta Barros, Paola Michelle; Vásquez Tello, Karen Julissa
2022	Propuesta de estructura narrativa que permita unificar la presentación de contenidos en las cápsulas interculturales desarrolladas por los estudiantes de la Universidad del Azuay	Peñaherrera Palacios, Julio César; Quito Arias, Adrián Mateo
2022	Experiencias de los padres de familia sobre el comportamiento de sus hijos en edades iniciales en tiempos de la educación virtual por la pandemia de la Covid-19	Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Abad Espinoza, María Paula; Jara Alvarado, Mayra Azucena
2022	Guía para la elaboración de un manual de marca comunicacional	Ugalde Sánchez, Cecilia Esperanza; Pazmiño Astudillo, Ariana Alejandra; Verdugo Rivera, David Sebastián
2022	El impacto del periodismo ciudadano en la cobertura de los medios tradicionales de las protestas de octubre 2019 de la ciudad de Cuenca	Zibell García, Matías; Villota Ramírez, Tomas David
2022	Planes educativos implementados en centros de desarrollo infantil públicos y privados de distrito 01D02 Sucre de la ciudad de Cuenca ante la pandemia Covid-19	Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Aldás Guallpa, Joseline Susana; Chillogalli Domínguez, Mariela Yamileth
2022	Implementación de un proyecto de animación a la lectura sociocultural para la escuela de Educación Básica Miguel Prieto mediante el uso de las TIC	Ordoñez Luna, Franklin Omar; Barrera Rea, Nataly Jessenia; Gómez Espejo, Dayana Estefanía