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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2015
Diagnóstico del Modelo de Evaluación de los Aprendizajes en Centros de Educación Inicial Públicos urbanos del cantón Cuenca
Arteaga Ortiz, Ana Cristina
;
Mejía Zamora, Diana Soledad
2015
Procesos evaluativos utilizados por los docente para los niños y niñas de 4 a 5 años en los Centros de Desarrollo Inicial privados del cantón Cuenca
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Cabrera Jara, Hilda Valeria
2015
La educación inicial y la práctica docente de los niveles de educación inicial fiscales del cantón Cuenca
Peñafiel Luna, Sandra Catalina
;
Gualpa Cedillo, Marcía Tatiana
2015
El Desarrollo de la Percepción Visual y su Influencia en el Rendimiento Escolar en niños y niñas de 5 a 6 años de Escuelas Fiscales y Particulares de la Ciudad de Azogues durante el año 2014 – 2015
Peñafiel Luna, Sandra Catalina
;
Calle Arévalo, María de Lourdes
2015
La calidad educativa y el nivel de desarrollo evolutivo de los niños y niñas de 3 a 5 años que asisten a los centros de desarrollo infantil de la zona rural del Cantón Gualaceo
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Arichábala Cabrera, Grecia Carolina
2015
La calidad educativa y el nivel de desarrollo evolutivo de los niños y niñas de 3 a 5 años que asisten a los centros de desarrollo infantil de la zona urbana del Cantón Gualaceo
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Orellana Cuesta, Carla Eulalia
2015
Estudio comparativo del nivel de desarrollo psicomotriz de los estudiantes del primer año de educación general básica con y sin Educación Inicial de las escuelas de la parroquia Jima y Cumbe año lectivo 2013-2014
Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana
;
Yanza Mora, Blanca Nelly
2015
Juego Tradicional y Popular como estrategia metodológica para promover el desarrollo integral en los niños de 4-5 años de edad
Célleri Gomezcoello, Ámbar Anabel
;
González Torres, Estefanía Marivel
2015
Propuesta educativa dirigida a docentes para atender a niños de 3 a 5 años con Capacidades Intelectuales Superiores
Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana
;
Abad Calle, Joana Valeria
2015
Estudio del nivel de conocimiento docente sobre las condiciones que se requieren para los Procesos Inclusivos en los Centros de Educación Inicial sub nivel II urbanos y rurales de la provincia del Cañar, Distrito No 03D02, período 2014 – 2015
Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana
;
Quito Paredes, Delia Paulina
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Abad Calle, Joana Valeria
1
Arichábala Cabrera, Grecia Carolina
1
Cabrera Jara, Hilda Valeria
1
Calle Arévalo, María de Lourdes
1
Carchi Guzmán, Priscila Soledad
1
González Torres, Estefanía Marivel
1
Gualpa Cedillo, Marcía Tatiana
1
Mejía Zamora, Diana Soledad
1
Ordóñez Espinoza, María Carlina
1
Orellana Cuesta, Carla Eulalia
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Título
2
CALIDAD EDUCATIVA
2
DESARROLLO EVOLUTIVO
2
DESARROLLO INTEGRAL
2
EVALUACIÓN
2
TEST BATTELLE
1
ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
1
APRENDIZAJE
1
CONCEPCIONES DE EVALUACIÓN
1
CREENCIAS EVALUATIVAS
1
CURRÍCULO
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12
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