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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023El aprendizaje y la enseñanza, una mirada básica al procesoQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Salazar Calva, Edgar Alexander
2023Desarrollo de un manual de neuroarquitectura como herramienta para el aprendizaje en niños de primera infancia.Aguirre Bermeo, Fernanda Monserrath; Saavedra Ortega, David Eugenio; Tacuri Vásquez, Johanna Alexandra
2023Plan estratégico de marketing para la empresa CEDICA en la ciudad de CuencaRosales Moscoso, María Verónica; Alvarado Cabrera, Iván Sebastián
2023El Aprendiz del aprendiz. Guía práctica para implementar la promoción y acompañamiento en el aprendizajeLópez Orellana, Cindy Tatiana; Villa Clavijo, Damián Mateo
2023Mediación Pedagógica en medicina e investigaciónQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Revelo Luna, Daniel
2023Incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de canon literario escolar transdisciplinar: un estudio de caso en cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular “Príncipe de Paz” de la ciudad de CuencaCuray Correa, Ximena Patricia; Garzón León, Andrea Estefanía
2023Los recursos digitales y la expresión oral, integrados en la educación: revisión sistemática con prototipoLarriva Calle, Diego Felipe; Izquierdo Calle, Juan Carlos
2023Revisión sistemática de la literatura sobre la realidad virtual en la práctica educativa de turismoAstudillo Rodríguez, Catalina Verónica; Zapatta Moya, Fausto Vladimir
2022Diseño de un folleto digital con actividades visuales para mejorar la destreza de lectura en la enseñanza del inglés de los estudiantes del quinto año de EGBBermeo Arpi, Alexandra Elizabeth; Ramos Tituana, María del Cisne
2022Turismo educativo: creación e implementación de un modelo educomunicacional en los cuartos grados de Educación General Básica de una Unidad Educativa particular del cantón Cuenca- EcuadorRincón del Valle, Natalia María; Brito Carrera, Camila Alejandra; Jaramillo Sarmiento, Carolina del Rocío

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