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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Diagnóstico y plan de intervención sensoperceptiva dirigida a niños con dificultades de aprendizaje de quinto año general básica de la escuela “Leoncio Cordero”, año lectivo 2019-2020Corral Chacón, Mónica; Jiménez Nicolalde, Ana Belén
2021Diseño de un libro interactivo y material didáctico para generar conciencia en los niños y niñas sobre el cambio climáticoAlbarracín Espinoza, Cristian Fernando; Pugo Guamán, Mercy Elizabeth; Serrano Quezada, Karol Janeth
2021El diseño gráfico y su aplicación en un producto editorial interactivo que estimule el uso de estrategias emocionales para pacientes con tratamientos de enfermedades crónicas. Caso Diabetes Mellitus tipo 1.Lazo Galán, Juan Carlos; Molina Robles, Doménica Fabiola
2021Diseño de un videojuego basado en la independencia del ecuador para promover el aprendizaje e interés de la historia en los jóvenesTripaldi Proaño, Anna María; Gutiérrez Illescas, Pablo Daniel
2021Diseño de un juego para dar a conocer los modismos del EcuadorLandívar Feicán, Roberto Fabián; Chimborazo Matute, Jomayra Fernanda
2021Medición y planteamiento de estrategias para el desarrollo de la competencia “Autocontrol” en la Dirección de Comercialización de la Empresa Eléctrica Regional Centro Sur C.A.Carpio Cordero, Leonardo Esteban; Torres Torres, María Cristina
2021Guía Didáctica de la Especialidad de Docencia UniversitariaBravo Blandín, José Daniel; Reyes Paladines, Flor Bernardita
2021El reto de aprender y enseñar durante la pandemiaCelleri Gomezcoello, Ambar Anabel; Romero Orellana, Zully Mayra
2021El Camino del Futuro DocenteCélleri Gomezcoello, Ambar Anabel; Narváez Escobar, César Germán
2021Camino hacia la reestructuración del pensamiento docenteArteaga Ortiz, Ana Cristina; Narea Cárdenas, Verónica Tatiana

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