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2016Implementación de escuelas abiertas en terrenos con una topografía accidentada. Caso: Escuela Federico ProañoEspinoza Abad, Carlos; Castillo Sánchez, Pablo Andrés
2021Instrumentos de uso y gestión de suelo para la densificación del Centro Histórico de la ciudad de CuencaRivera Torres, Gina Gabriela; Pallaroso Espinoza, Luis Eduardo
2021Índice de caminabilidad en el eje Tranviario dentro del Centro Histórico de Cuenca.Hermida Palacios, Carla Marcela; Pulla Alvarado, Juan Sebastián
2021Lineamientos de a-gentrificación para intervenciones en Centros Históricos. Caso de estudio: Calle Larga, tramo comprendido entre las calles Benigno Malo y Mariano CuevaVintimilla Carrasco, María Isabel; Martínez Argudo, José Alejandro
2018Nuevo Conservatorio de música, danza y arte “José María Rodríguez como un equipamiento público abiertoProaño Escandón, Diego Javier; Chogllo Rodríguez, Fredy Mauricio
2021Procesos de renovación urbana y apropiación del espacio público. Análisis de las plazas El Vergel y El Carbón.Cabrera Jara, Natasha Eulalia; Cedillo Mendoza, Angélica Vanessa
2020Reactivación del sector de San Sebastián a través de una red de equipamientos culturales y comercialesVanegas Peña, Agustín Santiago; Galán Parra, Diana Gabriela; Vega Molina, Pamela Patricia
2020Reactivación del sector San Sebastián a través de un equipamiento lúdico infantil. Intersección de las calles Presidente Córdova y Bajada del Vado.Vanegas Peña, Agustín Santiago; Briones Hinostroza, Valentina Isabel
2020Reactivación del sector San Sebastián mediante un centro deportivo. Caso antiguo Teatro AlhambraVanegas Peña, Agustín Santiago; Campos Arias, Alejandro Mateo
2016Reciclaje de edificaciones a lo largo del eje del Tranvía en el Centro Histórico de Cuenca. Intervención en el edificio de parqueo “PARK CUENCA”Samaniego Alvarado, Pedro José; Andrade Zurita, María Susana
2017Reciclaje de vivienda con valoración negativa dentro del Centro Histórico Eje de la calle Simón BolívarSotomayor Bustos, Cristian Marcelo; Gottifredi Neira, Pablo Antonio
2017Red de conjuntos habitacionales permeables como instrumento de interacción social Reciclaje del actual Parqueadero TosiHermida Palacios, Carla Marcela; Zúñiga Solórzano, María José
2017Red de equipamientos culturales en el Barranco, Implementación de una Escuela de Artesanías en el CIDAPVanegas Ramos, César Alejandro; Larriva Novo, Sebastián Paúl
2018Red de equipamientos culturales en el centro histórico manzana de la Casa de la Provincia del AzuayBarrera Peñafiel, Luis Enrique; Loja Zavala, Dennis William
2018Red de escuelas abiertas públicas en el centro histórico de Cuenca. Caso: Escuela Ezequiel CrespoSotomayor Bustos, Cristian Marcelo; Ochoa Carrasco, Pedro José
2017Red de nuevas conexiones urbanas como focos rehabilitadores de vivienda y espacio público en centros históricos. Caso: conexión General Torres y Calle Larga en el Barranco del río TomebambaVanegas Peña, Agustín Santiago; Feijóo Quezada, María Cristina
2019Red de viviendas colectivas a lo largo del eje del Tranvía de la ciudad de Cuenca. Caso: Calle Estévez de Toral, entre Gran Colombia y Mariscal LamarQuizphe Quito, Iván; Orellana Regalado, María Verónica
2018Red de viviendas colectivas como instrumento para la integración social en el Centro Histórico de Cuenca, Manzana del Colegio Luisa de Jesús CorderoSotomayor Bustos, Cristian Marcelo; García Hamilton, María Cristina
2015Refuncionalización de espacios subutilizados. El edificio como conector de plataformas urbanas consolidadas. Intervención y ampliación del Museo de Arte ModernoSamaniego Alvarado, Pedro José; Cordero Márquez, Emilia María
2015Refuncionalización e integración del patrimonio, fortalecimiento del potencial turístico del Barranco. Caso Complejo Todos SantosSamaniego Alvarado, Pedro José; Arias Vintimilla, Analiz