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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2013	Programa de orientación a padres para desarrollar habilidades sociales en base al neurodesarrollo en niños y niñas con Síndrome de Down de tres a cinco años	Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Mejía Cajamarca, Paulina Elizabeth
2020	Propuesta de un modelo educativo para desarrollar habilidades sociales a través de un campamento vacacional	Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Vélez Fernández, Carmen Rosalía; Vergara Espinosa, Damaris Patricia
2021	Propuesta de un proceso de capacitación en desarrollo personal para el Centro de Salud Hospital Humanitario Pablo Jaramillo Crespo en la ciudad de Cuenca	Bravo Blandín, José Daniel; Montenegro Bailón, Emilio Jesús; Orellana Valdivieso, Maria Cristina
2012	Propuesta para la Enseñanza de Habilidades Sociales en las Niñas y Niños con Síndrome de Down de 1 a 6 años de edad del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Arpi Zhangallimbay, Melinda de Lourdes
2024	Sistematización de un programa de intervención socioemocional en preescolares	Huiracocha Tutiven, Martha Karina; Sanmartín Mosquera, Steeven Alexander
2021	Validación de la guía “Convivencia Positiva” en educación básica elemental y media de la Unidad Educativa Particular Rosa de Jesús Cordero	Coello Nieto, María Fernanda; Mera Peña, Samanta Isabel; Vintimilla Maldonado, Juan José
2021	Validación de la guía “Convivencia Positiva” en educación básica superior de la Unidad Educativa Particular Rosa de Jesús Cordero	Coello Nieto , María Fernanda; Rodas Toral, Emilia Alejandra; Pérez Castro, María Mercedes

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