Factores de Salud y Socioeconómicos Asociados al Rendimiento Escolar en Familias Monoparentales, Escuela Gaspar Sangurima, Santa Ana, 2021

Abstract

Este trabajo tiene por objetivo evaluar los factores de salud y socioeconómicos en los alumnos provenientes de familias monoparentales de la Escuela Gaspar Sangurima de la parroquia Santa Ana, para determinar cómo inciden estos factores en su rendimiento escolar. Y con una metodología de enfoque cualitativo se recolecto la información por medio de una encuesta y exámenes de laboratorio. La escuela cuenta con un total 355 estudiantes, en las muestras se escogieron 96 estudiantes de los cuales 46 estudiantes pertenecen a familias monoparentales y 46 estudiantes pertenecen a familias nucleares. Los resultados muestran que el bajo rendimiento escolar en niños provenientes de familias monoparentales es del 45.7% y el bajo rendimiento en niños provenientes de familias nucleares es del 13.04%. Y encontramos que los factores socioeconómicos son los más recurrentes en los estudiantes provenientes de familias monoparentales, Llegando a la conclusión que hay que considerar estos factores.