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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCóndor Bermeo, Verónica Paulina-
dc.contributor.authorLópez López, Cristian Rubén-
dc.date.accessioned2022-05-18T14:45:01Z-
dc.date.available2022-05-18T14:45:01Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11835-
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo identificar y brindar estrategias pedagógicas y recursos tecnológicos que permitan alcanzar un adecuado crecimiento y desarrollo del médico como docente en las distintas instancias de aprendizaje. Para lo cual partimos dando un verdadero sentido al concepto de mediador pedagógico, que nos permita promover y acompañar el aprendizaje. Se realizaron prácticas en torno a la enseñanza y aprendizaje, taller de herramientas tecnológicas, entrevistas semiestructuradas a estudiantes y docentes. Como resultado de esta investigación se obtienen recursos de contenido, pedagógicos y tecnológicos que nos permiten mejorar como docentes universitarios y fortalecer el proceso educativo de nuestros jóveneses
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectESTRATEGIAS PEDAGÓGICASes
dc.subjectRECURSOS TECNOLÓGICOSes
dc.subjectINSTANCIAS DE APRENDIZAJEes
dc.subjectMEDIADOR PEDAGÓGICOes
dc.subjectCRECIMIENTOes
dc.subjectDESARROLLOes
dc.titleCrecimiento y Desarrollo del Médico como Docente Universitario “Una aventura pedagógicaes
dc.typemasterThesises
dc.description.degreeEspecialista en Docencia Universitariaes
dc.pagination.pages117 p.es
Aparece en las colecciones: Posgrados

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