Pedagógicamente mediando en la enseñanza universitaria

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	López Córdova, Miriam Elizabeth	-
dc.contributor.author	Sarmiento Sarmiento, Ninfa Silvana	-
dc.date.accessioned	2022-05-18T22:47:17Z	-
dc.date.available	2022-05-18T22:47:17Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11840	-
dc.description.abstract	Este texto paralelo, se compone de dos momentos, el primero titulado “La docencia del futuro, aplicada a la Protección Radiológica”, basado principalmente en el saber de la enseñanza en la universidad, y un segundo capítulo denominado “Aplicando el saber hacer en la docencia universitaria” que está fundamentado en el aprendizaje en la universidad. Es una recopilación de experiencias y puntos claves de cómo hacer de la mediación pedagógica el punto central del proceso de enseñanza, dedicados a educar, no para transmitir conceptos, por el contrario, para formar al profesional en el saber, saber hacer y saber ser, para su actuación en el contexto.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad del Azuay	es
dc.rights	openAccess	es
dc.subject	MEDIACIÓN	es
dc.subject	PEDAGOGÍA	es
dc.subject	ENSEÑANZA	es
dc.subject	SABERES	es
dc.title	Pedagógicamente mediando en la enseñanza universitaria	es
dc.type	masterThesis	es
dc.description.degree	Especialista en Docencia Universitaria	es
dc.pagination.pages	192 p.	es
Aparece en las colecciones:	Posgrados

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Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
17367.pdf	Trabajo de Graduación	1,16 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir