Evaluación e intervención en el neurodesarrollo de infante con síndrome de Moebius

Abstract

La presente investigación es un estudio de caso holístico debido a que se evaluará el caso a profundidad; es transversal, ya que se recolectan datos en un momento específico mediante el uso de pruebas y no se manipula la intervención; y mixto, debido a que se recolectan datos cuantitativos y cualitativos. En esta investigación se va a abarcar el caso de una infante diagnosticada con síndrome de Moebius, se realizó una valoración y un proceso de neurorrehabilitación, registrando el proceso de la infante, se adecuaron las actividades a las necesidades de la paciente y se estableció un programa que le permita fortalecer sus áreas afectadas y potenciar sus habilidades, el programa de neurorrehabilitación consta de estimulación temprana y fisioterapia. Con esta investigación se pretende aportar desde la neurorrehabilitación un marco de referencia sobre la evaluación e intervención en casos de infantes con síndrome de Moebius.