Relación entre riesgo suicida y niveles de escolaridad en adultos del cantón Gualaceo

Abstract

El suicidio permanece como una de las principales causas de muerte en todo el mundo, y se debe a distintos factores, entre ellos tener pocos recursos económicos y un bajo nivel educativo, ya que para muchas personas es complejo acceder a la educación. Por lo tanto, la presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el riesgo suicida y los niveles de escolaridad, con la evaluación del riesgo suicida y la identificación del nivel de escolaridad, mediante una investigación de tipo cuantitativa no experimental, con análisis descriptivo y alcance relacional, en una muestra conformada por habitantes del cantón Gualaceo. A los participantes se les aplicó una ficha sociodemográfica y la escala de desesperanza para la evaluación de la misma. Los resultados obtenidos revelaron una relación significativa entre el nivel de escolaridad y el riesgo suicida, lo que indica que los individuos con menos de 10 años de educación presentan un mayor riesgo de ideación suicida en comparación con aquellos que han culminado estudios superiores. Esto refleja cómo la falta de acceso a la educación reduce oportunidades socioeconómicas, además, destaca la necesidad de mejorar el acceso educativo en Gualaceo. Aunque no se observaron diferencias significativas en cuanto a género, las personas de mayor edad presentaron un riesgo ligeramente mayor de ideación suicida. El estudio resalta la educación como un factor clave para prevenir el suicidio.