Camino a la práctica docente de excelencia

Abstract

La excelencia en la práctica docente es un proceso continuo que exige preparación teórica y dominio de modelos pedagógicos efectivos. Esta tesis integra conceptos teóricos, experiencias y aprendizajes, que sirven como guía para formar docentes que impacten positivamente en la vida de sus estudiantes, educando con responsabilidad, principios y dedicación. Esta obra es un recurso para docentes que buscan transformar su práctica y fundamentarla en modelos educativos prácticos afines a la carrera de odontología con el objetivo de transmitir conocimientos, pero también formar profesionales íntegros, con calidad personal, ética y moral, contribuyendo así al desarrollo educativo y social.