Diseño de un sistema gráfico para su aplicación en juegos tradicionales para niños de educación inicial

Abstract

La escasa difusión de los juegos tradicionales ha incrementado en los niños de educación inicial, este fenómeno afecta al desarrollo social, personal y académico. Para abordar esta problemática se realizó una investigación a los siguientes conceptos como niños de educación inicial, diseño editorial, sistema gráfico, gamificación y juego tradicional. Desde este punto el proyecto propone un Kit que motiva a la práctica del juego tradicional de las canicas a través de ilustraciones amigables, interactividad y jugabilidad del público objetivo, ya sea en la escuela, en el hogar o en un lugar público.