Conocimientos y actitudes sobre planificación familiar y su relación con factores sociodemográficos en estudiantes de la Universidad del Azuay, 2025

Abstract

Antecedentes: La planificación familiar forma parte fundamental de la salud sexual y reproductiva. Su comprensión en el contexto universitario permite identificar brechas de conocimiento y actitudes según características sociodemográficas. Metodología: Se realizó un estudio transversal con 393 estudiantes de la Universidad del Azuay (2025), empleando instrumentos validados para evaluar el conocimiento y la actitud frente a métodos anticonceptivos, y su relación con variables como edad, sexo, facultad, religión, residencia y etnia. Se aplicaron análisis bivariados y regresión logística binaria. Resultados: El 67 % de los estudiantes presentó un conocimiento insuficiente, especialmente hombres (OR = 1,93; p = 0,010) y estudiantes de facultades distintas a Medicina (OR = 7,05; p < 0,001). El 80 % mostró actitudes favorables hacia los métodos anticonceptivos; sin embargo, los estudiantes de 27 a 35 años presentaron mayor probabilidad de actitud desfavorable (OR = 2,53; p = 0,037), así como una asociación marginal con el sexo femenino (OR = 1,74; p = 0,050). Conclusiones: El estudio identificó diferencias significativas en los niveles de conocimiento y actitud según factores sociodemográficos, evidenciando brechas relevantes en la formación y percepción sobre anticoncepción dentro del ámbito universitario. Estos resultados ofrecen una base útil para futuras investigaciones e intervenciones en salud sexual y reproductiva.