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Título : Análisis de las actividades lúdicas que utilizan las docentes, para potenciar el desarrollo integral de los niños de 3 y 4 años de los Centros de Educación Inicial del cantón Machala
Autor : Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana
Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza
Palabras clave : ACTIVIDADES LUDICAS;EDUCACIÓN INICIAL;DESARROLLO INTEGRAL;MEDIO DE APRENDIZAJE;JUEGO
Fecha de publicación : 2013
Editorial : Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree: Magister en Educación Especial
Descripción : En los resultados se incluyen aspectos relacionados con las concepciones y funciones del juego, que no lo utilizan como metodología básica para el desarrollo de destrezas o de capacidades como las sociales, motoras o de personalidad, y menos para el desarrollo de la capacidad mental y la afectiva. Además, el material concreto que existe para ser utilizado por los niños y niñas no está disponible; los espacios para las actividades motoras son amplios, no así los rincones dentro del aula; se evidencia también un bajo nivel de involucramiento en las actividades lúdicas, así como una escasa previsión a las reacciones de los niños que requieren estar todo el tiempo bajo la supervisión de la docente.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2566
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