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Título :	El Aprendizaje en la Universidad
Autor :	Guevara Toledo, Carlos Wilfrido Zea G., Patricia
Palabras clave :	EDUCACIÓN;EDUCACIÓN SUPERIOR;APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO;APRENDIZAJE ACTIVO;MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
Fecha de publicación :	2010
Editorial :	Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree:	Especialista en Docencia Universitaria
Descripción :	Nuestro objetivo ha sido el desarrollarnos como docentes, partiendo desde el ser humano, su realidad, sus vivencias; dejando de lado el antiguo sistema de educación magistral, vertical, dejando de lado vanidades, egoísmos para vivir la docencia desde una perspectiva diferente, tratando de entender los misterios de una nueva generación, diferente a la nuestra, cambiante, que se debate entre otros intereses y circunstancias. En éste segundo módulo dirigimos la mirada a nuestros jóvenes, aunque pareciera que se trata de algo natural y cotidiano en el espacio universitario; a menudo es nuestra mayor carencia ya que nuestra mirada se halla en la ciencia, los contenidos, los avances tecnológicos, etc. Este módulo nos invita a revertir esta tendencia para interactuar con los estudiantes, con algunos aspectos culturales y poner en práctica recursos para promover y acompañar el aprendizaje significativo.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3423
Aparece en las colecciones:	Posgrados

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