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Título : Estudio comparativo de la actitud hacia las personas con discapacidad por parte del personal docente y administrativo de la Universidad del Azuay
Autor : Vélez Calvo, Ximena Monserrath
Cobos Cobos, Diego Fernando
Palabras clave : ACTITUD;DISCAPACIDAD;DOCENTES UNIVERSITARIOS;PERSONAL ADMINISTRATIVO
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree: Magíster en Educación Especial
Descripción : El presente es un estudio transversal y descriptivo en el que participaron 222 profesionales docentes y administrativos de la Universidad del Azuay, Cuenca-Ecuador, a quienes se les aplicó la Escala de Actitudes hacia las personas con discapacidad de Verdugo, Jenaro y Arias (1994), misma que analiza las actitudes de forma general y los factores Valoración de capacidades y limitaciones; Reconocimiento/negación de derechos; Implicación personal; Calificación genérica y Asunción de roles. En base a los resultados obtenidos se determina que, en general, la actitud de los trabajadores de la Universidad del Azuay es positiva hacia las personas con discapacidad, encontrando en variables como: área en la que se desempeña, nivel de formación académica, profesar o no una religión y contacto con personas con discapacidad diferencias estadísticamente significativas entre los grupos de docentes y administrativos. Lo que sugiere se consideren esas diferencias en programas para mejorar la inclusión educativa.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5647
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