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Título : Creación y ejecución de un proyecto de animación a la lectura para los niños del aula abierta ´´Santa Clara de Asís´´
Autor : Avecillas Almeida, Julia
Jaramillo Guillermo, María Paulina
Quezada Vanegas, María Caridad
Palabras clave : ANIMACIÓN A LA LECTURA
GOCE ESTÉTICO
COMPETENCIA COMUNICATIVA
COMPRENSIÓN LITERARIA
DIDÁCTICA DE LA LENGUA
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Universidad del Azuay
Descripción : La presente tesis elabora un proyecto de Animación a la Lectura para los niños que asisten al aula de apoyo psicopedagógico, Santa Clara de Asís con su correspondiente ejecución y análisis de resultados. Está diseñada en tres apartados, determinados de la siguiente manera: un marco teórico a propósito de la Animación a la Lectura, sus alcances, objetivos, propósitos, estrategias metodológicas, análisis sobre la elección de recursos y criterios de evaluación; una planificación semestral de factible ejecución pertinente al contexto al que se aplicó; y, finalmente, el análisis de la ejecución de la propuesta que partió de un diagnóstico inicial, el informe de actividades y una evaluación de resultados. Se logra determinar que la Animación a la Lectura influye considerablemente en la comprensión lectora, el goce estético, la expresión -oral y escrita- y la creatividad de los niños.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7210
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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