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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPacurucu Pacurucu, Ana Lucía-
dc.contributor.authorMinchala Sarmiento, Priscila Andrea-
dc.date.accessioned2017-10-30T17:00:19Z-
dc.date.available2017-10-30T17:00:19Z-
dc.date.created2017-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7412-
dc.descriptionEl apego en los niños es un tema de mucha importancia, puesto que es una etapa crucial del desarrollo, además de ello va a influir en el bienestar social, personal, y psicológico del niño/a. Este trabajo tiene como objetivo la detección de los tipos de apego en niños de 7 a 9 años. La investigación se realizó en la Fundación Salesiana PACES, Centro Organizativo Salesiano 9 de octubre, Cuenca. Para la obtención de datos sobre los tipos de apego se aplicó el test de la familia, también se aplicó el test de Anita y Roberto. Los resultados indican que, en esta población, la mayoría de niños tienen, apego inseguro ambivalente e índices negativos en el test de Anita y Roberto. Para finalizar se realizó un taller psicoeducativo a los padres de dichos niños, con la finalidad de mejorar la relación y apego entre ellos.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent91 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectAPEGOes_ES
dc.subjectCUIDADO BÁSICOes_ES
dc.subjectPOBLACIÓN VULNERABLEes_ES
dc.titleDetección de los tipos de apego en niños de 7 a 9 años de la Fundación Salesiana Paceses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreePsicología Clínicaes_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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