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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7629
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCórdova León, Raúl-
dc.contributor.authorCárdenas Cabrera, Jorge Olmedo-
dc.contributor.authorRivas Ayora, Luis Vicente Patricio-
dc.date.accessioned2018-01-26T20:49:32Z-
dc.date.available2018-01-26T20:49:32Z-
dc.date.created2018-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7629-
dc.descriptionLa trascendencia histórico cultural de la Nación Cañari en el desenvolvimiento de nuestra historia, es un valor fidedigno de la Nacionalidad Ecuatoriana, enmarcada en una semblanza caracterizada desde épocas inmemorables, por lo que se ha realizado un recuerdo reflexivo, sustentado en fuentes documentales que se toman como una síntesis interpretativa de importantes etapas en su quehacer histórico de esta nación rebelde, impetuosa, guerrera, independiente para comprenderla que estamos inmersos en su identidad, para sentirnos orgullosos y herederos en todos sus valores, costumbres, etc., para que estas no se pierdan con el tiempo. Anotando que nuestra cultura Cañari es completamente riquísima en mitología, en los diferentes cuentos y leyendas, por lo que creemos que mediante un estudio didáctico, serio y verás, transmitir estos conocimientos a las generaciones vendieras, a través de los Centros Educativos en el nivel básico, mediante los planes o programas curriculares pertinentes.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent80 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUnivesidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectCAÑARISes_ES
dc.subjectFOLKLORE CAÑARIes_ES
dc.subjectCOSTUMBRES CAÑARISes_ES
dc.subjectANTROPOLOGÍA CULTURALes_ES
dc.titlePropuesta pedagógica sobre las tradiciones, costumbres y folklore Cañarises_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Historia y Geografíaes_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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