Programa de implementación metodológica sobre educación sexual a docentes de niños con Discapacidad Intelectual y Síndrome de Down

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo principal desarrollar un proceso de capacitación a docentes sobre Educación Sexual en niños con Discapacidad Intelectual y Síndrome de Down en la ciudad de Cuenca. La información recolectada se obtuvo de la aplicación de un pre-test a los docentes que laboran en las instituciones en todos los niveles, en el cual se propusieron preguntas ligadas al ámbito educativo, sexual, pedagógico, análisis de conocimientos, etc. Los resultados obtenidos de la investigación demuestran un alto interés de los docentes al recibir las herramientas y técnicas para trabajar en temáticas de educación sexual, al igual de una participación moderada de los mismos, concluyendo que es preciso persistir con este tipo de estudios, que permiten a los docentes adquirir nuevos conocimientos.