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Título
Autor(es)
2019
Literatura infantil en Educación Inicial. Un estudio interpretativo de la relación entre el Currículo Nacional, la formación docente y las prácticas de mediación lectora en el aula en centros de Educación Inicial del cantón Cañar
Avecillas Almeida, Julia Isabel
;
Morales López, Narda Karina
2021
El modelo pedagógico inclusivo y su relación con la práctica docente en la carrera de educación inicial de una Universidad privada de la ciudad de Cuenca
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Gallegos Yánez, Verónica Elizabeth
2023
Percepciones Docentes sobre la importancia de la Educación Física en la salud de los niños de la Unidad Educativa “Julio María Matovelle”
Vélez Calvo, Ximena Monserrath
;
Chapa Puin, Mery Carmita
2023
Usos y representaciones del aprendizaje basado en proyectos en educación general básica elemental y media de la Unidad Educativa Particular Santana
Martínez Ortega, Francisco Javier
;
García Pesántez, Karina Alexandra